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公開日:2022.01.06
更新日:2024.12.06
記載内容は院長 島井浩次が執筆・監修しています。
チック症は、まばたき、顔をしかめる、肩をすくめるなどの「運動性チック」や、咳払い、鼻をすする、喉を鳴らすといった「音声チック」が、突発的・反復的に起こる神経発達症です。
5~10歳頃に発症することが多く、男児に多い傾向があります。多くは成長とともに軽減しますが、中には慢性化する例もあります。
この症状は一時的なクセや習慣とは異なり、無意識のうちに繰り返されるのが特徴です。
本人がやめようとしても止められないことが多く、心理的ストレスが加わると悪化しやすくなります。
また、ADHD(注意欠陥・多動性障害)や強迫性障害と併発することもあります。
チック症の正確な原因は完全には解明されていませんが、現代の神経科学では「脳内ネットワークのアンバランス」が関与していると考えられています。
とくに関係が深いのが、以下の脳領域です。
大脳基底核(特に線条体)
運動の制御や習慣の形成に関与。
前頭前野
注意・抑制・判断を担う領域。
小脳
運動の微調整や自律神経の調整に関わる。
これらの領域の機能的連携(機能的結合性)が低下すると、無意識の動きを適切に制御できず、チックが発現するとされています。
また、脳幹や自律神経系の過敏性、ドーパミンをはじめとする神経伝達物質の異常なども背景にあるとされます。
これらの神経系のバランスを調整することが、チック症の改善において重要なポイントです。
小児鍼(しょうにしん)は、金属の細い棒状の器具を用いて、子どもの皮膚にやさしく刺激を与える日本独自の伝統的な鍼治療法です。
大人のように鍼を刺すのではなく、「なでる」「たたく」「さする」といった非侵襲的(痛みを伴わない)な手技が特徴です。
自律神経の安定化
チックの多くは交感神経(興奮系)が優位になりすぎている状態で悪化します。
小児鍼は副交感神経(リラックス系)を優位に導き、自律神経のバランスを整える効果があります。これにより、チック症状の緩和が期待されます。
触覚刺激による中枢神経の調整
皮膚を軽く刺激することで、脊髄や延髄、さらには脳幹部に信号が送られます。
これが神経系全体の調整につながり、チックに関与する運動系の過活動を和らげる作用があると考えられます。
身体の感覚統合力の向上
小児鍼は、過敏や鈍麻など感覚の偏りをやさしく調整し、子ども自身の身体の感覚認識力を高めます。
これはチックと併存する感覚処理障害の軽減にも寄与します。
機能神経学(Functional Neurology)は、脳と神経の働きを科学的に評価し、非侵襲的な刺激(運動・感覚・視覚・前庭刺激など)を通じて神経機能の偏りを調整する療法です。
米国のカイロプラクティック神経学に基づき、世界各国で応用が広がっています。
脳の左右差を調整する
チックを持つ子どもでは、大脳半球の一方が過剰に興奮していたり、反対側が不活性になっていることがあります。
例えば、左脳の過活動と右脳の機能低下があると、注意力・感情制御・身体感覚などに偏りが出て、チックが助長されます。
機能神経学では、視線誘導運動、特定方向の前庭刺激(バランス刺激)、片側刺激などを用いて、このような脳の偏りを修正します。
脳幹および前庭系の再統合
脳幹部にある網様体や小脳前庭核などは、運動と自律神経を結びつける要所です。
ここが過剰に興奮すると、不随意運動やチックが起こりやすくなります。
視覚・前庭・体性感覚からの調和の取れた入力により、脳幹の過活動を抑え、運動の安定化を図ります。
可塑性(ニューロプラスティシティ)を活用する
神経細胞は刺激によりつながり方を変え、機能を改善する「可塑性」を持っています。
繰り返し適切な神経刺激を与えることで、チックに関与する脳回路をより健全なパターンへと再編することが可能です。
というアプローチを組み合わせることで、チックに対するより包括的・根本的な改善が目指せます。
とくに薬に頼らず、子どもの自己治癒力や神経の発達力を活かした自然な療法である点が、両者の最大の魅力です。
施術回数の目安
大まかな施術回数の目安をご案内します。
施術回数と頻度に関しては症状の程度や生活習慣、お身体の状態で個人差があります。
ここでは当院の実績から最低の施術回数をご案内します。
施術頻度:1週間に1~2回
施術回数:10回~
チックは心理的なストレス、家庭や学校での環境要因、体調不良などと相互に影響しあって変動する繊細な症状です。
小児鍼や機能神経学は万能ではありませんが、副作用の少ない安心な介入法として、長期的に子どもの発達を支える選択肢になり得ます。
保護者の方は、「チックを無理にやめさせようとしない」「安心できる環境を整える」ことも大切です。そのうえで、神経科学や伝統医療に基づいた適切なアプローチを取り入れることで、子どもの自然な改善力が引き出されていくでしょう。
Singer, H. S. (2005).
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Martino, D., & Leckman, J. F. (2013).
Neurobiological basis of Tourette syndrome: the role of brain circuits and neurochemicals. International Review of Neurobiology, 112, 11–62.
Carrick, F. R. (2010).
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佐藤信顕. (2012). 『小児鍼療法入門』医道の日本社
金子嘉徳. (2019). 『機能神経学的アプローチ』医道の日本社
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